EXPLICATION
Cet exercice crée un cadre pour les discussions sur la tendance de notre monde à être un es- pace global pour différentes cultures, habitudes et styles de vie. L’idée de base est de remar- quer les valeurs cachées promues par chaque culture ou certaines caractéristiques associées à différentes nations.
OBJECTIFS
L’objectif principal est d’aider les participants à analyser et à prendre conscience de la culture mondiale dans laquelle nous vivons nos vies.
MATÉRIEL
- Affiche (voir le document) multipliée
- Feuille de papier au format A3
- Marqueurs
DÉROULEMENT
- Le formateur divisera le groupe en 3 ou 4 sous-groupes pour permettre des discussions de qualité entre les participants. Ils recevront des copies de l’affiche qui servira de support aux Les participants analyseront les affirmations figurant sur l’affiche du point de vue des racines culturelles qui influencent nos perspectives. Après avoir discuté au sein des groupes, le formateur pourra mener un débat final avec l’ensemble des participants.
- Dans la deuxième étape de l’exercice, le formateur invite les participants à réfléchir indivi- duellement et à préparer de nouvelles affiches avec des déclarations personnelles liées au cadre culturel global de nos Le formateur suggère d’utiliser des contextes spécifiques, tels qu’un événement sportif, une exposition, un événement scolaire, etc.
DÉBRIEFING ET ÉVALUATION
- Comment s’est déroulé l’exercice?
- Qu’avez-vous ressenti en discutant des sujets?
- Avez-vous atteint le thème des cultures, des valeurs culturelles?
- Que pouvons-nous apprendre de cet exemple?
HANDOUT
Une affiche dans un restaurant turc à Paris
Votre Dieu est juif La voiture que vous conduisez est japonaise La pizza que vous mangez est italienne La démocratie que vous pratiquez est une invention grecque Votre café vient du Brésil La montre que vous portez est suisse Votre chemise est indienne La radio vient de Corée Vous passez vos vacances en Turquie, en Tunisie ou au Maroc Vos chiffres sont arabes Votre écriture est en latin Et vous...dites à votre voisin qu’il est un étranger |
Exercice de groupe:
Veuillez lire le texte et y réfléchir. Discutez avec vos collègues du message du texte ci-dessus et commentez comment il est lié à notre réalité.
Exercice individuel:
Veuillez composer votre propre «poster» avec un message similaire. Essayez d’imaginer que votre affiche sera utilisée dans certains lieux ou contextes (par exemple à l’entrée d’un match de football, dans une école, à la station de tramway, etc.)