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MOTIVAZIONE

L’attività permette il posizionamento dei partecipanti su temi controversi legati alla discriminazione, incoraggiandoli a difendere i propri pensieri e opinioni.

RISORSE

  • Nastro adesivo
  • Lista di affermazioni (vedi allegato)

PREPARAZIONE

  • Attaccare due poster sui quali scriverete “Sono d’accordo” e “Non sono d’accordo” ai due estremi della stanza. Usate lo scotch di carta per creare una linea da un poster all’altro.

DESCRIZIONE

  1. Spiegare ai partecipanti che leggerete varie affermazioni (vedere allegato). Per ogni affermazione saranno invitati a posizionarsi in un punto tra “Sono d’accordo” e “Non sono d’accordo”, in base a quanto siano in accordo o in disaccordo con l’affermazione.
  2. Spiegare ai partecipanti che dibattere durante il posizionamento non è permesso, perché si tratta di un’attività specifica sul prendere posizione su diversi temi. Dopo aver trovato la propria posizione avranno un po’ di tempo per osservare la disposizione del gruppo e poi verrà letta l’affermazione successiva.
  3. Leggere le affermazioni una dopo l’altra.
  4. Dopo aver letto le affermazioni riunire nuovamente il gruppo per una riflessione in modo da discutere le emozioni dei partecipanti ed evitare risentimenti tra loro.

VARIAZIONE OPZIONALE

Per permettere ai partecipanti di spiegare la propria posizione, potete chiedere ad alcuni di loro perché abbiano scelto quella posizione. Fate in modo da invitare persone dalle estremità e vicine al centro a dare la propria spiegazione, per poter avere un approccio bilanciato sul tema.

DOMANDE DI DISCUSSIONE

  • Come vi siete sentiti difendendo la vostra opinione?
  • Per quali affermazioni avete trovato più difficile scegliere una posizione e perché?
  • Per quali affermazioni avete sentito maggiore necessità di difendere la vostra posizione?

 

SUSSIDIO

Affermazioni “Io sto qui”

  1. Ho pregiudizi
  2. La discriminazione positiva/l’azione positiva è ancora necessaria e importante.
  3. I politici di estrema destra hanno il diritto di esprimere le loro visioni, a prescindere da quanto la gente possa trovarle offensive.
  4. Gli immigrati dovrebbero adattare la propria cultura a quella del paese che li ospita.
  5. Credo sia possibile riconciliare religione e scienza.
  6. Credo che far entrare troppi rifugiati diventerà una minaccia per la cristianità in Europa.
  7. Un datore di lavoro dovrebbe avere il diritto di non assumere una donna musulmana che indossa il velo.
  8. Le scuole e i posti di lavoro dovrebbero adeguarsi alle particolarità religiose dei propri alunni e impiegati, come restrizioni alimentari e orari di preghiera.
  9. La crisi dei rifugiati è una minaccia ai valori europei.
  10. L’Europa dovrebbe accogliere tutti i rifugiati che chiedono protezione europea.

 

 

 

Questo progetto è stato cofinanziato dal programma ERASMUS + della Commissione Europea

Co-founded by the Eramsus+ Programme of the European Union

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